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　　为确保2024级新生能够顺利适应大学生活，并促进其身心健康发展，心理健康教育中心精心策划，于9月4日在德润楼607开展了针对全体新生辅导员心理育人工作的专题培训。培训分为“新生辅导员心理育人技能”专题讲座和“体验式团体心理辅导”实操训练两个板块，分别由中心专职教师王小凤、沈丹主讲。

　　王小凤以“从心出发，崭新起航”为题，深入浅出地介绍了学校心理育人体系的整体框架，结合丰富的教学经验和生动的案例分析了大学新生常见的心理困惑，详细阐述了新生辅导员在心理育人工作中的两种角色定位，即既要做好心理健康的宣传与教育，还要做好心理问题的识别及处理。在谈及具体工作路径时，王小凤从日常观察、有效沟通到危机干预，每一个环节都给出了操作建议。她鼓励辅导员们要用心去感受学生的需求，强调要注意谈心谈话技巧，用爱去温暖学生的心灵，进而让心理育人的工作真正落到实处。

　　沈丹老师引领的“体验式团体心理辅导”将培训推向了高潮。通过一系列精心设计的互动游戏、纸笔练习、绘画创作及角色扮演等活动，辅导员们在欢声笑语中增进了彼此的了解，同时也亲身体验了团体辅导的魅力与效果。这种寓教于乐的教学方式不仅让辅导员们掌握了实用的团体辅导技巧，更激发了他们对学生心理健康教育工作的热情与信心。

　　培训结束后，参训的辅导员们纷纷表示收获颇丰。他们不仅加深了对心理育人工作的认识，还学会了如何在实践中灵活运用所学知识，为学生提供更加贴心、专业的心理支持。有辅导员感慨道：“这次培训让我们之间的交流更加深入，也让我们对未来的心理育人工作充满了期待。”更有辅导员表示已迫不及待地想要将所学技巧应用于新生的班级活动中，助力他们顺利度过适应期，开启美好的大学生活。

　　此次新生辅导员心理专项培训的顺利举行，标志着学校在加强心理健康教育、提升辅导员队伍专业素养方面迈出了坚实的一步。相信在全体辅导员的共同努力下，2024级新生将能够在温馨、和谐、积极向上的校园环境中茁壮成长，为未来的人生道路奠定坚实的心理基础。